Éducation familiale: l’assiette de la masculinité positive?

Dans les pays à revenu faible, quand une famille a la possibilité de scolariser un enfant, c’est le garçon qu’elle choisit en priorité. Souvent, la fille est cantonnée aux tâches domestiques, ou doit travailler pour aider les siens. Ce réflexe s’observe encore au Burundi, et empêche de nombreuses filles à bâtir une carrière pouvant les mener vers des opportunités de leadership L’équilibre entre femmes et hommes dans la sphère privée reste un enjeu majeur de l’égalité des sexes. A la maison comme à l’école, la jeune fille burundaise semble ne pas jouir des mêmes avantages que le garçon. Cela se traduit à la longue par une faible représentation de la femme dans les instances décisionnelles.Malgré une forte sensibilisation à l’éducation par le Gouvernement à travers son programme « Education pour tous », les filles occupent … Lire la suite de Éducation familiale: l’assiette de la masculinité positive?